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高校体育教学和运动训练协调发展探讨

所属栏目:运动训练论文 发布日期:2019-02-18 20:43:46 浙江11选5:佚名

摘要:近年来我国高校教育改革快速推进,各大高校也逐步提高了对体育教学的重视程度,对促进学生身心素质全面发展上发挥着重要作用。高校体育教学和运动训练都是重要的内容,只有改进体育教学内容与方法,加强对学生的运动训练,才能有效提升高校体育教学水平,为学生综身体素质提升打下坚实基础,并为我国体育事业输送更多优秀储备人才。本文先对高校体育教学和运动训练进行概述,并探讨了两者的协调发展策略。

关键词:高校体育教学;运动训练;协调发展

浙江11选5精准计划为推动高校体育教学的快速发展,应该理顺运动训练和体育教学两者之间的关系。很大程度上说,运动训练和体育教学有着密不可分的关系,能够视为点与面、普及与提高等关系。特别是对体育竞技来说,运动训练是其中最为重要的一个因素,在开展运动训练的过程中,不仅需学习并掌握大量体育相关知识,还要加强运动训练,这样高校体育教学水平才能大幅度提升。这要求我们把握好运动训练和体育教学的关系,注重优势互补,这样才能推动高校体育教学工作顺利开展。

一、高校体育教学和运动训练概述

浙江11选5精准计划高校体育教学主要是为加强学生体能训练,帮助学生提升身体素质,能够满足年轻人体质标准所进行的教育活动。高校要从学生素质训练标准出发,对体育教学内容作出合理设计,由体育教师为学生传授专业知识,逐步提升学生的体育技能,并在课堂上实现对体育知识的内化与吸收[1]。而所谓运动训练,即在某个具体体育活动中,利用活动、比赛等形式向学生呈现,在体育教师与学生的有效互动下开展各项体育项目训练。学生参与运动训练以后,将逐步牢固掌握体育运动技能,培养学生的良好竞技精神,能够始终保持端正的态度,确保体育项目运行有效性提升。运动训练与体育教学相比,其在赛事规则上更加严格,也深受大学生喜爱。

浙江11选5精准计划二、高校体育教学和运动训练的策略

浙江11选5精准计划(一)优创协调发展理念

浙江11选5精准计划为促使高校体育教学和运动训练实现协调发展,要求体育教师尽快转变自己的思想理念,将两者之间的协调发展作为核心理念,为高校体育教学活动的开展提供指导。体育教师要高度重视对学生的体能训练,承担着自己的职责,发挥出高校体育课堂教学的组织者和实施者角色,要清楚自己的教育职能,始终坚持主学思想,真正打造体育教学和运动训练有机融合的课堂。体育教师要做好引导工作,让每个学生都能够提高对体育的重视程度,真正意识到其既有利于发展自己的身体素质,还能够培养坚韧的品格。当学生在思想上充分认识到体育训练的意义以后,才会积极主动参与其中,达到锻炼身体、发展能力的目的。

(二)合理设置教学内容

浙江11选5精准计划对高校体育课程内容的设置来说,关键在于是否能够激发学生的学习兴趣,这要求在设计体育教学内容的过程中,教师要从学生的兴趣爱好出发,让体育训练内容更加丰富,培养学生对体育运动训练的兴趣。对此教师在选择体育项目的时候,除了要有足球、篮球等常规性项目以外,还要从学生实际兴趣需求出发,选择一些扩展类体育项目,如网球、健美操等。同样地,像攀岩、游泳和瑜伽等。教师要从高校体育教学目标出发,科学合理开设多种课程,学生可以根据自己的需求进行选择,这样才会主动参与实践训练中。学生在面对丰富、有趣的体育课程以后,才能产生学习的兴趣,在体育运动训练中始终保持良好的热情。

(三)创新体育教学方法

要想将学生参与兴趣调动起来,教师在高校体育教学中还要注重对方法的创新,让体育学习更加生动、有趣。对此教师要借助已有资源成立体育社团,也可以组建专业运动队,便于学生意识到体育训练的意义。教师将田径队、篮球队和游泳队等组建好以后,以学生体能测试成绩为基础,作为队伍招录指标,或者是让学生相互之間进行推荐,确保每个人都可以进入自己喜欢的运动队伍中[2]。教师还要重视对每个体育项目队伍的管理工作,安排其中表现良好、责任心强的学生为队伍干部,辅助教师开展体育运动训练活动。在高校体育教学中,教师还要运用多媒体创设生动教学情境,让学生在观看多媒体课件的时候,了解相关动作技巧,在活跃课堂氛围的时候,也提升了高校体育教学效率。

浙江11选5精准计划(四)加强教师队伍建设

浙江11选5精准计划高校体育教师要具备一定素质与能力,这样才能确保设计的体育课程教学有效实现。现阶段一些高校体育教师专业素质还有待提升,学校要提高重视程度,认真开展招聘与培训工作,提升体育教师队伍建设效果。高校要从体育课程实际教学要求出发,全面考察应聘教师的综合素质,确保招收的体育教师专业性强,通过了正规训练。此外,高校还要为已有体育教师提供更多学习与培训的机会,积极组织教学研讨回忆,为体育教师交流经验、总结技巧提供平台,从整体上提升体育教师队伍的能力,确保高校体育运动训练取得更大成效。

三、结语

浙江11选5精准计划总之,高校体育教学和运动训练对学生都有着重要的意义,教师要充分意识到两者的功能,从学生实际情况出发,合理设计体育教学内容,让学生更好的接受运动训练。通过对教学方法的改进,学生才能在教师的指导下加强运动训练,不仅锻炼自己的体能,让学生掌握更多体育知识与技能,实现高校体育教学目标,也能够实现身体素质的提升,为社会培养更多德智体美人才。

参考文献:

[1]冯涛。简析高校体育教学与运动训练的协调发展[J].当代体育科技,2018 (04):71-73.

[2]李献军。高校体育教学和运动训练的协调发展[J].商丘职业技术学院学报,2017 (04):106-108.

文章标题:高校体育教学和运动训练协调发展探讨

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