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所有历史教育论文

  • 优秀初中历史教育硕士毕业论文专业范文(两篇)2019-05-22

    优秀初中历史教育硕士毕业论文专业范文第一篇论文题目:将学生的心理健康教育贯穿于历史教学中应试教育背景下,多数学校与教师都忽略了学生的心理健康教育。实际上,忽视发展学生...【阅读全文】

  • 在中职历史教学中渗透社会主义核心价值观教育2019-02-13

    摘 要:随着社会的发展,我国的经济的发展也有了很大的进步。党的十八大提出,要积极倡导富强、民主、文明、和谐的国家价值目标;自由、平等、公正、法制的社会价值取向;爱国、敬业...【阅读全文】

  • 新课程标准下初中历史教学中的德育教育分析2019-01-07

    中国的历史悠久,在历史的长河中有着许多值得我们学习的道理和美德。中學要注重历史的教学,在历史的教学中培养中学生正确的价值观。在历史教学中融入德育教育,让学生在学习的同...【阅读全文】

  • 历史教学对中学生思想教育培养论文(共两篇)2018-12-22

    历史教学对中学生思想教育培养论文一论文题目:浅谈高中历史教学中学生思想素养的培养摘 要: 不断拓展和丰富教学资源,深层次、多角度地引导学生探讨历史事件,揭示历史事件发...【阅读全文】

  • 高中历史课堂科学评价体系论文(共两篇)2018-12-12

    高中历史课堂科学评价体系论文一论文题目:浅谈建构高中历史课堂科学评价体系【摘 要】高中历史课堂教学引入科学评价体系,利用辩证唯物主义观点,总结课堂教学规律性认识,为课堂...【阅读全文】

  • 论高中历史教学中情景教学与情感教育的结合2018-12-09

    摘要:历史教学不同于其他学科的学习,是因为历史课程中会涉及大量的历史人物和事件,通过情景教学和情感教学相结合更利于教学活动的开展。让学生不仅可以轻松的了解历史内容,还能...【阅读全文】

  • 世界遗产教育:触摸历史的心灵之旅2018-12-01

    2010年8月4日,由亚太地区世界遗产培训与研究中心(苏州)主办、甘肃联合国教科文组织协会协办的世界遗产青少年教育联席会议如期举行,引人注目的是,如此高规格会议的举办地点却是一所中学,这所学校就是酒泉中学。是什么原因让会议的组织者选中了酒泉...【阅读全文】

  • 把握创新教育本质 创新历史课堂教学2018-12-01

    【摘要】 创新教育的本质是历史课堂教学方法采用的重要依据,课堂教学方法的使用要以创新学生思维,激发学生潜在智能为主要目标。   【关键词】 创新教育;拓展思维;勇于实践      创新教育是时代的要求,是21世纪对人才需要的必然产物,也是人...【阅读全文】

  • 浅谈历史教学中的生命教育2018-12-01

    随着社会经济的发展,人们在追求物质生活的同时,越来越忽视精神生活的发展,青少年自杀、他杀的现象屡见报端,校园内的暴力事件时有发生。这一切都迫使我们加强生命教育。培养学生的生命意识,尊重生命的价值,理解生命的意义,树立正确的人生观、世界观和价...【阅读全文】

  • 情感教育与历史学科创造性学习2018-12-01

    历史教学离不开情感教育,教师不仅对历史学科充满热情,对学生也是。还要转变教育观念,注意发挥学生的独立性、创造性、开放性和创新精神,注意培养学生的团结协作精神,使学生的历史素养、人文精神和知识能力得到提升。   历史情感教育独立性创造性开放性...【阅读全文】

  • 谈历史教学与社会美教育2018-12-01

    中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007―0745(2009)03―0234―01      社会美是指社会生活中的美,经常表现为各种积极肯定的生活现象。社会美不仅根源于实践,而且本身就是实践的最直接的表现。历史学科的社会美往...【阅读全文】

  • 关注历史教育,培养中职生历史责任2018-12-01

    摘 要: 历史教学中,积极培养学生的历史责任意识极为重要,只有这样才可能将其塑造成一个对社会、对国家有用的栋梁之才。文章主要就中职学生的历史教育问题进行分析研究,以此增强学生的历史责任感与社会责任心,促进其良好成长及发展。   关键词...【阅读全文】

  • 在历史教学中融入情感教育2018-12-01

    摘要:初中历史教学不应该仅仅让学生知道那段历史的来龙去脉,更应该在教授已知事实的同时,对学生进行有效的情感教育。唯有如此,我们的历史教学才算完整。本文从树立情感教育意识、挖掘教材人文情感内涵、创设情境、善于运用富有感染力的语言和借助多媒体辅...【阅读全文】

  • 面对青少年教育:历史、概念及借用2018-12-01

    一、回顾与问题   从学科划分上看,有关青少年教育的问题,一般会将之归入教育学的范畴。当然,这也并不绝对,至少从文化研究的视角看,这也曾经是引发其高度兴趣并充满激情投入的一个话域。只要简单地回顾下早期英国文化研究的一些标志性著述,如20世纪...【阅读全文】

  • 融情感教育于历史教学中2018-12-01

    摘要:现代教育越来越强调以人为本,积极情感教育是学生学习的主体“灵魂”,是培养学生学习内驱动力的前提。在历史教学活动中,积极的情感教育可沟通学生与教师、师生与历史人物间的情感,促进学生参与教学活动,内化教学环节,培养学生高尚的情感和情操,提...【阅读全文】

  • 略论历史教学中的审美教育2018-12-01

    摘 要: 本文从审美教育是优化非智力因素的重要途径、历史教材本身就是一座美育的宝库、审美教育对优化非智力因素的现实作用三个方面论述了历史教学中的审美教育。   关键词: 历史教学 审美教育 途径 教材 作用      一、审美教育是优化非智...【阅读全文】

  • 历史教学应注重渗透人文教育2018-12-01

    中学历史教学承载着重要的育人功能,即通过历史教学使学生受到人文精神的熏陶,进而提高学生的人文素养,正如蔡元培先生所说:“教育者,养成人格之事业也。”然而在应试教育时代,这一功能长期未引起足够重视。在看重中、高考成绩的氛围中,历史教学目标只是...【阅读全文】

  • 论历史教学中的情感教育2018-12-01

    摘要:情感教育是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。教师在课堂教学中应合理调节和充分利用情感,努力调动学生的非智力因素,提高课堂教学效率。   关键词:历史教学;情感教育;作用   历史教...【阅读全文】

  • 历史教育要正确理解历史知识的内涵2018-12-01

    摘 要: 历史知识的内涵既包括过去性、过程性,又兼具科学性和人文性。进行历史教育,正确理解历史知识的内涵,可以转变历史观念,从知识本位转变为过程本位和学生本位,树立新的知识观和教学观。还应该及时吸纳史学新理论和新方法,将之运用到实际教学中。...【阅读全文】

  • 历史教学当彰显生活教育理念2018-12-01

    生活教育理念是著名教育家陶行知先生提出来的,是陶行知教育思想的主线和重要基石,主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养学生创造力和操作能力。笔者在教学中充分运用生活教育理念设计和组织历史教学工作,取得了较好的效果,下面将结合教学实践进...【阅读全文】

  • “可以教育好的子女”的历史2018-12-01

    六七年前,我曾问过中山大学历史系一位青年教师:什么叫“可以教育好的子女”?他瞠乎不知所答。从那时候起,我便起意要做一部关于这类子女的书,通过这本书,让人们记住在中华人民共和国的历史上曾经有过的这样一个庞大的族群,并藉此被遗忘的族群,了解一个...【阅读全文】

  • 教育公平内涵演变的历史考察2018-12-01

    摘 要教育改革的发展越发促使人们去关注教育公平问题,学术界对教育公平的讨论也逐渐呈现饱和,涉及到方方面面。但对教育公平本源性的一些问题,诸如教育公平的概念和本质、教育公平与教育平等之间是何种关系到目前为止仍未达成共识。在对教育公平文献整理中...【阅读全文】

  • 历史教学中如何贯穿创业教育2018-12-01

    摘要:在历史学科中渗透创业教育,就是在历史学科教学中,传授好历史学科知识的同时,积极进行创新意识、创业精神、创造能力的培养。利用历史学科的特点及其反映世界的不同角度,来培养学生创业的知识;利用历史学科的作业训练内容、不同的教学方法指导培养学...【阅读全文】

  • 让历史教育回到自己的本色2018-12-01

    不知几时听来这句话:与大师哪怕是擦肩而过,也是佛光普照。于心有戚戚焉,时时记着。   而毛经文老师,就是那样的人,你却不需要恭维他。听他聊学问、聊闲杂,读他的文章,便可以感受到佛光。我们每天都在与他人擦肩而过,有的人无声无息,有的人喧嚣一时...【阅读全文】

  • 谈历史教学中的审美教育2018-12-01

    历史审美教育是时代的要求,也是历史学科的属性使然。本文从历史教学中审美教育的必然性、现实作用及路径入手,探讨中学历史教学中的审美教育,以期引起历史教学对审美教育的重视。   审美教育是审美主体在对审美对象进行感受、欣赏、评析、判断等审美活动...【阅读全文】

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